2020-09-24 / 最終更新日 : 2020-09-25 tomishobo 産業労働

質的研究法M-GTA叢書１　精神・発達・視覚障害者の就労スキルをどう開発するか ――就労移行支援施設（精神・発達）および職場（視覚）での支援を探る

M-GTA（修正版グラウンデッド・セオリー・アプローチ）を用いて就労移行支援（精神・発達障害）と事務系職種（視覚障害）の調査データを分析し，障害をもった方が幸せに働ける支援プロセスを探った１冊。
2019-06-04 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo トップページ

ＴＡＴ〈超〉入門──取り方から解釈・病理診断・バッテリーまで

投映法検査「TAT」の初学者から中級者に向けた入門書です。使い方から各図版に現れやすい臨床情報，分析，解釈，フィードバック，テスト・バッテリーなどをわかりやすく解説。TATをやってみたい，もうちょっと使いこなしたい，という方は，ぜひ，本書をお読みください。
2019-06-04 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo トップページ

教員のための研究のすすめ方ガイドブック──「研究って何？」から学会発表・論文執筆・学位取得まで

日々の実践を深めたい,自分の行っている授業研究や取り組みを広めたい。そんな教師・教育関係者のために作られたのが,本書「研究のすすめ方ガイドブック」です。研究のABCから,研究の方法論,小さな研究会でのレジメ発表,大規模学会でのポスター発表,学会発表,論文執筆,学位取得までコンパクトに紹介。
2019-05-31 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo トップページ

学校コンサルテーションのすすめ方──アドラー心理学にもとづく子ども・親・教職員のための支援

アメリカの学校臨床心理学とアドラー心理学を牽引するドン・ディンクマイヤー・ジュニアらによる学校コンサルテーションの実践入門の1冊です。本書は，チームやコミュニティへの支援に有効な知見が多いアドラー心理学をベースにしたコンサルテーション理論を展開し，具体的な介入にまで詳細に解説した手引書となっており，経験やスキルの不足を大いに補うものになっています。米国で1973年に初版を刊行し，現在は4版まで出ているロングセラーがコミュティ心理学とアドラー心理学の2人の訳者によって刊行されました。
2018-10-29 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo 児童期

イライラに困っている子どものためのアンガーマネジメント スタートブック

長年，小学校・中学校にアンガーマネジメントを広める活動を続けてきた著者による，アンガーマネジメント入門。
怒りの感情をコントロールできずに友達や周囲の人にきれてしまい，相手を傷つけたり，自分が傷ついたりする子ども達のために，怒りとの上手な付き合い方を学ぶアンガーマネジメントを導入しよう！
2018-09-07 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo 子どもの心と学校臨床

子どもの心と学校臨床　第19号　――特集　SCの「心理の支援」の現状：常勤化・国家資格・協働

本誌は,教師・養護教諭・スクールカウンセラーなどの学校関係者,研究者を読者層とした,日本で唯一の学校臨床の実践と理論をめぐる専門誌です(年2回発行;毎年2,8月)。今回の特集は，岡本淳子先生による「SCの『心理の支援』の現状」です。学校を知る，そのためにSCには心理学的アセスメントがあります。個人，クラス，集団，地域。さまざまなことにセンサーを働かせる，そのコツをまとめました。他に連載多数あり。
2018-03-21 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo 子どもの心と学校臨床

子どもの心と学校臨床第18号　――特集 学校のアセスメント入門

本誌は,教師・養護教諭・スクールカウンセラーなどの学校関係者,研究者を読者層とした,日本で唯一の学校臨床の実践と理論をめぐる専門誌です(年2回発行;毎年2,8月)。今回の特集は，伊藤亜矢子編による,「特集 学校のアセスメント入門」です。学校を知る，そのためにSCには心理学的アセスメントがあります。個人，クラス，集団，地域。さまざまなことにセンサーを働かせる，そのコツをまとめました。他に連載多数あり。
2017-11-15 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo その他の読み物

金平糖―自閉症納言のデコボコ人生論

自閉症当事者として日本で初めて手記を出版し，日本のドナ・ウィリアムズとも呼ばれた森口奈緒美さんの最新エッセイ集。当事者ならではの提言と，健常者の常識への鋭いツッコミ・辛口のユーモアが満載。「アスペハート」誌の好評連載をまとめました。
若い当事者や家族，支援者関係者，必読です！
2017-09-14 / 最終更新日 : 2020-04-07 tomishobo 子どもの心と学校臨床

子どもの心と学校臨床第17号　――特集 スクールカウンセラーの「育ち」と「育て方」

本誌は,教師・養護教諭・スクールカウンセラーなどの学校関係者,研究者を読者層とした,日本で唯一の学校臨床の実践と理論をめぐる専門誌です(年2回発行;毎年2,8月)。今回の特集は，本間 友巳, 川瀬 正裕, 村山 正治編による,「特集 スクールカウンセラーの「育ち」と「育て方」です。日本の公立学校にスクールカウンセラー（ＳＣ）が導入されるようになってから22年を経過しました。しかしいまだに１年ごとの任用がベースです。そうした状況でＳＣがどう育つのか，キャリアや能力をどのように育てていくのかを考えます。他に連載多数あり。