遠見書房

遠見書房 https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html 公認心理師の基礎と実践⑳ ――産業・組織心理学家族理解のためのジェノグラム・ワークブック──私と家族を知る最良のツールを学ぶオープンダイアローグとコラボレーション──家族療法・ナラティヴとその周辺思春期心性とサブカルチャー──現代の臨床現場から見えてくるもの社会的事件の法社会学──日本の伝統社会とグローバルな法のはざまで動作法の世界──動作法の基本と実践① 動作法と心理臨床──動作法の基本と実践② ダイアロジカル・スーパービジョン──リフレクションを活用した職場文化のつくりかた AIはどこまで脳になれるのか──心の治療者のための脳科学週１回精神分析的サイコセラピー──実践から考えるＮ：ナラティヴとケア　第16号　ナラティヴの政治学──対人支援実践のために老いのこころと寄り添うこころ　第３版──介護職・対人援助職のための心理学学校でグループ・アプローチを活用する手引き──スクールカウンセラー・教職員のためのメソッド（ＢＬ子どもの心と学校臨床10）公認心理師の基礎と実践⑰――福祉心理学　第２版［増補合本版］動画でわかる家族面接のコツ――３つの事例でシステムズアプローチをつかむナラティヴ探究──ベイトソンからオープンダイアローグへのフィールドノートスクールカウンセラーの業務徹底解説セミナー──着任準備から引き継ぎまで働くあなたのためのはじめてのマインドフルネス──自分も人も大切にする生き方ドクトルきよしの大ピンチ──いきなりかいそもそも心理職は，何を目指してスキルアップすれば良いのか？──現代情報社会における心理支援の専門技能心理臨床家のための事例研究論文のつくりかた──現場の体験を研究にしたいあなたへ心理職のためのスーパーヴィジョン完全ガイド──理論から実践まで心理演習──体験を通して学ぶ公認心理師の基本スキル① 心理学でわかる！できる！就職活動のためのメンタルトレーニング──面接スキルアップ・自己分析・不安マネジメントアートベース・リサーチ〈ABR〉とクリエイティブ・アーツセラピー──臨床実践・研究のための芸術による知の技法加害者の指導と支援でいじめを減らす──いじめを限りなくゼロにする教師のかかわり・学校のかかわり・親のかかわり（ＢＬ子どもの心と学校臨床11）みんなの認知行動療法──ケース・フォーミュレーションを使いこなす精神医療・心のケアを問い直す──対話・文化・ヒューマンライツいま、カウンセラーはゲームに夢中な子どもとどう向き合えばいいのか？──つながる、わかる、支えるための心理臨床の視点遠見書房の本・雑誌 DVD・動画の利用・集団視聴について現場で活かせる対人支援のトリセツ──ホロニカル・アプローチで紐解く50のポイント誤植訂正情報ホーム Search 私のキャリア・ストーリー[書き込み式ワークブック10冊セット]：ライフ・キャリアを成功に導く自伝ワークブック心理実習──体験を通して学ぶ公認心理師の基本スキル② 心理職が知っておきたいハラスメントの実践的法律問題──加害者にも被害者にもならないために思春期のための認知行動療法ワークブック──自分の気持ちと行動のトリセツをつくろう性的逸脱行為への条件反射制御法ワークブックはじめてのロールシャッハ・テスト学校に行きづらい子どもたちのために中学卒業後に学べる高等専修学校をつくる──解決志向教育へのチャレンジ精神療法という治療技術の科学──右脳と感情調整マヤの赤い月動機づけ面接入門メンタライジングの視点による臨床的面接―We-モードと認識的信頼による関係的参照Ｎ：ナラティヴとケア　第17号　トラウマ・記憶・語り「公認心理師の基礎と実践」シリーズ（全23巻）　野島一彦・繁桝算男監修【遠見書房の書店】購入者限定資料のダウンロード方法についてドクトルきよしのこころ診療日誌──笑いと感謝と希望を紡ぐ